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企画・提案「セミナー、幹部研修のご案内」
「経費削減」「効率化」「人件費削減」ばかり追い求めていませんか?
いまこそ必要なのは“真の「労働生産性」への「転換」”です!
~ 一人当たりの人件費が上がる」からです ~
企画・ご提案【学び・学んでいただく「セミナー」&「幹部研修」】
1. 「経営者・幹部向けセミナー」
__◆ いま真意必要なのは「労働生産性」への、転換です。
__▼最近、多くの経営者様からのお悩み
______・「儲からな」「人が来ない「円安問題」「物価」「金利不安」・・・・と14項目に上る
______①その原因は
______・例えば、賃上げ、5%、5年後 1.26倍にアップ! 7%だと、5年後、1.40倍
______②日本企業が抱える課題
______③いまこそ、真の「労働生産性」への転換が必要
______④「KIDA式」の成功事例から抜粋 解説
______⑤こんな方にぜひ
____●「企画・提案者」のご案内
______1.及び2.とっも、企画ご提案者は、同じです。
2.幹部社内実践研修
__◆企画・ご提案の骨子
___①現状の課題
___②幹部に求められる力
___③KIDA式「幹部社内実践研修」とは
___④実践研修、「学び・学ぶ」資料とは
__◆研修の概要
___①第一日目
___②第二日目
__●企画・提案者
___1.と同じです。
【今後のご案内の予定】
___①「経営者講座」
___②「営業研修」
___③「新規事業」/「ベンチャービジネス」
___ ________________________随時、URLでご紹介いたします。
「売上アップ」「経費削減」「効率化」ばかり追い求めていませんか?
いまこそ必要なのは“真の「労働生産性」への「転換」”です!
~ 労働生産性が高まれば、より大きな利益と「ゆとり」を実現できます!~
【最近、多くの経営者さまからのお悩み】
__· 「なかなか儲からない」
__· 「人手不足が深刻」
__·「金利上昇への不安」
__· 「円安による物価高騰」など、14項目以上のご相談が寄せられています。
__その原因は…
___経営環境は「高度に複雑化・多様化」しています。従来の「売上」「効率化」「コスト削減」などの
___単一の指標や手法では限界があるのです。
___例えば…
___· 賃上げが毎年5%続くと5年後には約1.28倍、7%であれば1.4倍必要となり、
_____企業の実力が、ますます問われます。
___·現代企業の難題の多くは、「ゆとり」がないことに起因しています。
【日本企業の課題】
___·利益率は欧州の1/3、米国の1/5。
___· 実質賃金はG7で最下位、東南アジアにも追い抜かれました。
___この要因は、“生産性”から“労働生産性”への転換がなされていないためです。
___· 労働生産性 = 付加価値 ÷ 総労働者数(役員含む)
___· この指標の向上こそ、今企業が目指すべき真の経営改革です。
___▼政府も推進していますが、本質的に取り組めていない企業も多数あり、
___AIによると、指導できる専門家が日本では極めて少数だと、その原因は高度な「能力」が必要だからと
【今こそ、「転換」の実践を学びませんか?】
___労働生産性を高めることで、利益率「二桁・15%以上」も夢ではありません。
___TSMCやキーエンスは50%超――実現可能な目標なのです
● エムエスアイ研究所による「KIDA式」実践・成功事例のご紹介
___· 営業部門の再構築で、一部門から複数部門へ受注拡大、成功
___· 下請け零細企業が利益率20%超を達成
___· 業績不振金型工場を抱えていた企業が「金型~部品製造~組み立て」のトータル生産企業へ変革
___· 受注生産型・設備メーカーの、業績向上
___· 保守部門でも「付加価値が向上」できる「システム構築」
___付加価値とは「高く売ることではない」
___·外食、商社、流通での利益率アップ事例
___· 日本企業に潜む「損失・逸失利益4%」の現実
▼KIDA式のノウハウは「セミナーで学ぶ」→「個別指導」→「実行」→「目的/目標達成」→「成功」へとつながっています。
【こんな方におすすめします】
___· 賃上げや人手不足、採用難、人材確保に課題を感じている方
___·利益向上・儲け・企業の「ゆとり」創出を目指す方
___· 労働生産性の向上にご興味のある方
___ご採用いただけますことを願っております。
【企画・提案者】
___1.目的
_____・経営者、幹部がともに経営目的の「利益を上げる」責任及び任務を果たすための「学び・学ぶ」セミナー
___2.企画・提案者
_____・エムエスアイ研究所所長 喜田佳弘 「経歴」は、___こちら「理念・経歴」から
___3.セミナーの開催時間
_____・13時30分 ~ 16時30分
___4.研修会場
_____・支援機関様でご準備、お願いいたします。
___5.資料
_____・「学び・学ぶ」ための宿題付き資料、50頁以上(数日前に、ご担当者に送付)
___6.講師料
_____・別途、お見積りさせていただきます(理由は企業規模、参加者等により) ・旅費交通費 貴社で、実費ご負担
■ 「相談・申込・問合せ」 _____________________こちら___「相談・申込・問合せ」 から

【次は、幹部社内実践研修】
_____<一般の「幹部研修にも対応可能」>
企画・提案「幹部 社内実践研修」
中小企業の経営者、支援者の皆様へ
企画・ご提案「幹部社内実践研修」(2日間コース)
【企画・ご提案の骨子】
■ 現状の課題認識
■ 幹部に求められる力
■ KIDA式「幹部社内実践研修」とは
■ 実践研修、資料とは
1. 実践とは「聞く、学習」ではなく、「学び・学ん」で戴く、研修
2. 資料は「研修当日の課題」以外に、「宿題付き、60頁」、数日前に「ご担当者」に送付
■ 研修の流れ
___日本企業の現状や、幹部に期待される任務・責任、業績への影響を学びます。
2.実践研修
___現場で“不可能”とされていた課題に挑戦し、具体的な解決方法を見出します。
___一般の幹部実践研修の場合は「不正」または「損失・逸失」を参加者により選択取組んで戴きます。
___時間内に完結が難しい課題は、ご相談の上進めます。
■ 研修後の成果
【実践研修の概要】に、続きます
【実践研修の概要】
【第一日目】
___1.「経費削減・人件費削減」「業務の効率化」と「生産性の向上」に取組んできたが?
_____①「働き方改革」で、「ゆとり」ができているはずだが、実態は
_____②日本の「世界競争力は38位」「実質賃金は、世界25位、G7では最下位」
_____③日本の利益率と欧米の利益率、格差「3倍以上の実態」を知る
___2.企業の目的は「利益の創出」(宿題:発表)
_____①幹部は「管理者」「権威者」ではないです。「利益をどう創出するか」の責任があります。
_____・私の担当は営業でも、製造でもない・・・、それは、間違いです。
_____②幹部には「三つの任務」を果たすべき責任があります。
_____a.マネジメント(利益創出責任・危機感) b.人間関係/信頼関係 c.部下の指導
___3.では、どうすればよいのか
_____①「研修」「プロジェクト型」の失敗例を学ぶ
_____②そうして、「KIDA式」と、その成功例を学ぶ(実績から、参加者にあった実例を抜粋)、解説
_____③「リスク管理」がいかに重要か!
_____④二日目の取組み課題、「宿題」
【第二日目】
___1.「幹部」の果たすべき「責任・任務」について、復讐
___2.全員の「宿題」発表、から、第二日目の取組み課題を決める
___3.グループ分けを行い、「課題」の「対策と取り組み方」と「解決」はかる
___4.「対策・取組」と「結果」、グループ別で発表
___5.質問・相談、まとめ
【企画・提案者】
___1.目的
_____・幹部の「責任と任務」を「基礎を学び、実務」で生かす「幹部の育成」
___2.企画・提案者
_____・エムエスアイ研究所所長 喜田佳弘 「経歴」は、___こちら「理念・経歴」から
___3.研修時間
_____・第一日、第二日とも、13時30分 ~ 16時30分
___4.研修会場
_____・貴社でご準備、お願いいたします。
___5.「学び・学ぶ」資料
_____・実践研修だから、宿題付き(開催前までに提出)資料は、60頁以上(数日前に参加者または担当者に送付)
___6.講師料
_____・別途、お見積りさせていただきます(理由は企業規模、参加者等により) ・旅費交通費 貴社で、実費ご負担
■ 「相談・申込・問合せ」 _____________________こちら___「相談・申込・問合せ」 から
<問合せ先>
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